KBA-Pusat Sumber Sekolah

Contoh karangan ini adalah sebagai panduan pelajar kategori sederhana.  Moga dapat membantu.

Langkah 1 : Kajian Soalan

Tema – pusat sumber sekolah
Fokus Soalan (FS) – peranan pusat sumber sekolah
Contoh isu berkaitan tema  – murid malas ke pusat sumber sekolah
Isi 1 – pusat penempatan bahan-bahan sumber
Isi 2 – tempat murid-murid menghabiskan masa dengan berfaedah
Isi 3 – murid dapat mengakses ilmu melalui kemudahan elektronik
Ungkapan menarik – Pusat Sumber Gedung Ilmu
Format – pendapat

Langkah 2 : Menulis Pengenalan

Pusat Sumber Gedung Ilmu.  Madah hikmah ini amat bertepatan dengan pusat sumber sehingga menjadi bual bicara rakyat Malaysia yang kita celik tentang kepentingannya.  Hal ini demikian kerana rakyat negara ini mengetahui bahawa pusat sumber mendatangkan pelbagai impak positif.  Pelbagai usaha berkaitan situasi ini telah dijalankan dan hasilnya tidak begitu memberangsangkan kerana ramai murid masih malas ke pusat sumber.  Persoalan yang akan menjadi topik perbincangan seterusnya ialah apakah peranan pusat sumber sekolah? 66 patah perkataan

Hasil penutup :

Kesimpulannya, sudah terang lagi bersuluh bahawa pusat sumber tidak boleh dipandang enteng oleh masyarakat.  Sebagai rakyat yang bertanggungjawab, kita mestilah saling bekerjasama dan bukannya bersikap bagai enau dalam belukar untuk menghadapi sebarang isu berkaitan senario ini.  Semoga segala usaha yang dilakukan berjaya memastikan pusat sumber semakin dinaiktaraf.  Sebagai penutup bicara, marilah sama-sama kita hayati sebuah ungkapan yang bermakna iaitu Pusat Sumber Pemangkin Kecemerlangan Sekolah.